ПЛАН РОБОТИ ШКОЛИ ПЕРЕДОВОГО ДОСВІДУ 2016-2017 н.р.
|
Етапи
|
Зміст роботи
|
Дата виконання
|
Відпові -дальний
|
|
І. Мотиваційний
|
Анкетування вчителів для вивчення мотивів діяльності педагогічних працівників
|
Вересень-жовтень
|
ЗНВР
|
|
ІІ. Діагностичний
|
- Діагностика професійної підготовленості вчителя
- Діагностика професійних умінь і знань учителя
- Діагностика рівня методичної підготовки
- Діагностика творчого потенціалу вчителя
|
Грудень-січень
|
ЗВР, ЗНВР, психолог
|
|
ІІІ. Когнітивний
|
Оволодіння практичними навичками інноваційної діяльності відповідно до свого особистісного потенціалу
|
Грудень-січень
|
Директор, ЗНВР
|
|
ІV. Практичний
|
- Творчі звіти вчителів
- Майстер-класи
- Звітні конференції
- Моніторинг учнівських досягнень
- Участь у предметних тижнях, методичних об’єднаннях, методичних аукціонах
|
Лютий, березень, квітень
|
Директор, ЗНВР
|
|
V. Результативний
|
1. Контроль і узагальнення досягнутих результатів
2. створення власного порт фоліо
3. впровадження передового педагогічного досвіду, доробки вчителя
|
Травень
|
Директор, ЗНВР.
Учителі, чий досвід вивчають
|
|
VІ. Проектування нових мети і завдань
|
Висновки і проектування наступної діяльності
|
Серпень
|
Члени методичної ради
|
Завдання:
- створення колективу учителів, який творчо працює;
- удосконалення й відпрацювання ефективних методик та прогресивних технологій навчання;
- надання можливості реалізувати свої творчі здібності через дослідницько-пошукову та наукову діяльність.
|
