Система роботи школи з художньо-естетичного виховання

Художньо-естетичне виховання дітей в школі – цілеспрямована система розвитку позитивних емоцій, почуттів, здатності сприймати та оцінювати прекрасне в житті людини, в праці, в мистецтві, у взаємних ситуаціях, творити прекрасне, жити і працювати за законами краси.

Завдання художньо-естетичного виховання:

-                     формування  гармонійно розвиненої особистості з високим національним культурним  потенціалом;

-                     формування основ естетичної культури, естетичних норм, принципів;

-                     духовне збагачення учнів;

-                     пробудження особистісно-позитивного ставлення до цінностей естетичної та загальної культури;

-                     створення оптимальних умов для інтелектуального творчого розвитку і самореалізації особистості;

-                     оволодіння цінностями, введення дітей у світ прекрасного під час вивчення основ наук: української мови і літератури , зарубіжної літератури, історії, музики, малювання та ін.;

-                     розвиток у школярів  поглядів, смаків, які ґрунтуються на народній естетиці;

-                     формування правильного уявлення про моду, смаки, потреби нести естетику в поведінку, в побут;

-                     виховувати уміння розуміти і цінувати твори мистецтва.

Система художньо-естетичного виховання діє 7 років. В неї входять:

-                     культурологічна змістовна лінія на уроках української мови;

-                     виховання художніми засобами мистецтва на уроках літератури, історії, музики, малювання, риторики та ін.;

-                     цілеспрямована робота гуртків, студій художньо-естетичного напрямку;

-                     студія хорового та вокального співу;

-                     літературан студія «Пролісок»;

-                     літературна вітальня;

-                     фольклорно-етнографічний гурток «Ріднокрай»;

-                     гурток виразного читання;

-                     клуб «Ерудит»;

-                     гуртки «Умілі ріки» та «Художня обробка деревини»;

-                     гурток «Орігамі»;

-                     ізостудія;

-                     студія бальних танців;

-                     інтелектуальні ігри «Показуха», «На балу у Попелюшки» та КВК;

-                     години спілкування;

-                     конкурси малюнка, плаката, народної іграшки, паперової іграшки, саморобної новорічної іграшки;

-                     конкурс на краще озеленення класів-кабінетів «Школа – мій рідний дім», «Зелене подвіря» (на кращу клумбу.)

-                     вечори старшокласників, новорічні ранки;

-                     районний фестиваль художньої творчості «Театральна осінь», «Срібне джерельце»;

-                     виставка декоративно-прикладного мистецтва;

-                     спецкурси:  «Сучасний етикет» 3 кл.;

«Етика спілкування і взаємовідносин у повсякденному житті» 6 кл.;

«Як набути популярності» 7 кл.;

«У світі прекрасного» 8,9 кл.

-                     концерти – звіти перед батьками і громадськістю;

-                     традиційні шкільні свята:

1)    Родинне свято «Першого дзвоника»

2)    «Учитель, перед іменем твоїм схиляю голову в повазі».

3)    «Найпрекрасніше створіння – жінка-Мати»

4)    Свято повноліття (вручення паспортів)

5)    «Прощавай, школо!»

6)    Випускний бал.

Завдяки заходам естетичного спрямування, які проводяться в закладі (свята, тематичні вечори, виставки малюнків, виставки декоративно-прикладної творчості, літературно-музичні композиції, фольклорні свята, конкурси юних літераторів, фестивалі творчості і т.ін.) розкрито нові таланти, підвищується загальний рівень вихованості учнів.

ЗНО 2017

 Підготовка до ЗНО 2017

Мої знання