Система спортивно-оздоровчої роботи в школі

Мета спортивно-оздоровчої роботи школи полягає в тому, щоб виховати  культурну, здорову, красиву людину. Формувати стійкі мотиваційні установки на здоровий спосіб життя як одну із основних умов зміцнення власного здоров’я, виховання морально-вольових, психологічних якостей особистості, формування фізичних здібностей особистості, гармонії тіла і душі, виховання потреби у регулярних заняттях фізичною культурою і дотриманні режиму дня і санітарно-гігієнічних норм.

Професійна майстерність вчителів фізкультури  плюс любов дітей до школи та занять фізкультурою і спортом дають чудові результати. Щороку у школі відбуваються справжні спортивні свята: Малі олімпійські ігри, спортивно-туристичні естафети, Веселі старти, першість школи з легкої атлетики. Команда юних футболістів є 4-разовим чемпіоном району, на обласних змаганнях теж досягають хороших результатів. Команда з жіночого футболу є однією з кращих в області.

Всього  у спортивних секціях займається 142 учні школи.

 

Спортивно-оздоровча робота

 

1.                                           Спортивні гуртки, секції

 

МЕТА : виховувати культурну, здорову, красиву людину; формування стійких мотиваційних установок на здоровий спосіб життя як одну з основних умов зміцнення власного здоров’я, виховання морально-вольових і психологічних якостей особистості

 

2.                                           Спортивні змагання, походи, екскурсії

 

МЕТА: формування вмінь і навичок здорового способу життя, проведення корисного дозвілля та активного відпочинку, вироблення рис мужності лицарства, взаємовиручки

 

3.                                           Фізкульхвилинки, фізкультпаузи  в 1-4 класах.

 

МЕТА : розвивати уміння і навички використання фізичних вправ для запобігання  порушення постави (осанки), зняття втоми учнів.

 

4.                                           Уроки фізкультури.

 

Мета:  розвиток сили, витривалості, гнучкості, швидкості, спритності; підвищення життєдіяльності дитини, посилення  компенсаторної можливості організму, збільшення його захисної сили.

 Активні (рухливі) перерви – шлях до ліквідації гіподинамії, сприяють загальному розвитку і загартуванню організму.

 

5.                                           Спеціальні медичні групи

 

МЕТА: формування усвідомленої індивідуальної установки на необхідність  розвивати змінювати та коректувати свої фізичні якості та рухові здібності, виховувати бережливе ставлення до свого здоров’я як найвищої цінності особистості.